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9月10日下午，內(nèi)蒙古臨床醫(yī)學(xué)院2020年度優(yōu)秀教案評比頒獎儀式在我院A座八樓報告廳圓滿落幕。醫(yī)院黨委委員、副院長趙興勝，教學(xué)處副處長李秀峰，各教研室主任、教學(xué)處各科室負責(zé)人等出席頒獎儀式。200余名學(xué)生到場參加。頒獎儀式由李秀峰副處長主持。

會上，趙興勝副院長作了講話，對獲獎教師表示祝賀，并指出教案作為課堂教學(xué)的核心，對教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的影響具有決定性作用。

本次教案評比依據(jù)《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)內(nèi)蒙古臨床醫(yī)學(xué)院教案評比標準》的要求，設(shè)置初評和終評兩個環(huán)節(jié)，由我院教學(xué)督導(dǎo)委員從日常教學(xué)180份教案中，經(jīng)先后兩輪評選，篩選出39份進入最終的評比環(huán)節(jié)。邀請內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)專家和我院教學(xué)督導(dǎo)作為終評評委，通過盲評的形式從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)環(huán)節(jié)與課時安排、版面（書）設(shè)計、參考書目、教學(xué)小結(jié)、課后作業(yè)、特色評價等9個方面對參評教案進行評比打分，最終評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎8名、優(yōu)秀獎27名。

教案作為課時授課計劃，是實施課程教學(xué)的主要依據(jù)，是備課的成熟和完善，整理和歸納，重點和精華的高度概括，是教師開展教學(xué)活動的講練編排和教學(xué)設(shè)計，是教師業(yè)務(wù)考核的重要檔案資料和保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我院歷來重視臨床教師教案審核管理工作，并形成規(guī)范化管理。

此次教案評比活動，是對我院臨床教師教學(xué)水平的一次全面檢驗，彰顯出我院教師教學(xué)水平和能力。通過教案評比，推廣優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，達到以評促學(xué)、以學(xué)促教、教學(xué)相長的目的，從而提高全院師資的帶教意識、帶教質(zhì)量、帶教水平。